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Monumento para niños

Enciclopedia para niños

Un monumento es una obra importante que un grupo de personas construye o conserva para recordar algo o a alguien especial. La palabra viene del latín monumentum, que significa "recuerdo" o "algo para conmemorar".

Al principio, un monumento podía ser una estatua, una inscripción o una tumba. Con el tiempo, el significado se hizo más amplio. Ahora, un monumento puede ser cualquier construcción que tenga un gran valor artístico, histórico o arqueológico. Muchas veces, son edificios o estructuras que se convierten en símbolos de un lugar, ya sea en una ciudad o en el campo.

Los monumentos nos ayudan a entender el pasado y a recordar las tradiciones de los pueblos. Son como un tesoro compartido por toda la humanidad, y es importante cuidarlos para las futuras generaciones.

¿Qué tipos de monumentos existen?

Monumentos funerarios: Recordando a los que ya no están

Durante mucho tiempo, la palabra "monumento" se usaba mucho para hablar de las tumbas. En la antigüedad y en épocas pasadas, un monumento a menudo era un lugar de entierro.

Monumentum Romanum: El legado de Augusto

El Monumentum Romanum era una inscripción que el emperador Augusto mandó poner en dos placas de bronce en la entrada de su mausoleo. Contaba sus grandes logros. Se hicieron copias de esta inscripción por todo el Imperio Romano. Una versión griega muy bien conservada se encuentra en Ankara, Turquía, y se llama Monumentum Ancyranum.

Otros monumentos romanos importantes eran las columnas que celebraban victorias, como la Columna de Trajano o la Columna de Marco Aurelio. El monumento romano más antiguo era la Lapis Niger, cuyo significado exacto se había olvidado, pero que se seguía respetando en el Foro Romano.

Heroon: Honrando a los héroes griegos

Un Heroon era un monumento funerario o un templo dedicado a los héroes de la antigua Grecia y Roma. A veces se construía sobre la tumba del héroe, y si no, se le llamaba cenotafio (un monumento en honor a alguien que está enterrado en otro lugar). Los primeros ejemplos son los tholoi micénicos.

Recientemente, se cree que la tumba de Anfípolis pudo ser un heroon para Hefestión, un amigo de Alejandro Magno. Se dice que Alejandro, triste por su muerte, pidió que se construyeran santuarios en su honor por todo su imperio. El emperador romano Adriano hizo algo similar por su amigo Antínoo, mandando hacer muchas estatuas de él y dedicándole un templo.

Monumentos históricos: Protegiendo el pasado

La idea de "monumento histórico" surgió en Francia en 1790, cuando se habló de la Bastilla como un monument historique antes de su demolición. En varios países de Europa, esta idea se fue extendiendo para proteger y restaurar obras antiguas que se consideraban valiosas.

Legalmente, el concepto de monumento se fue estableciendo poco a poco en cada país. Primero, se hablaba de ellos de forma general. Luego, se asignaron fondos para su mantenimiento y se crearon grupos de expertos para cuidarlos. Después, se hicieron listas y registros de estos elementos. Finalmente, se aprobaron leyes para proteger y declarar los "monumentos nacionales". Esto ocurrió en España entre 1803 y 1915, en Francia entre 1795 y 1887, en Estados Unidos en 1906, y en Italia en 1909. Durante la primera mitad del siglo XX, la mayoría de los países occidentales aprobaron leyes para defender y conservar su patrimonio.

Monumentos naturales y técnicos

Desde finales del siglo XX, el concepto de monumento se ha ampliado para incluir la protección de la naturaleza. Ahora se aplica a lugares naturales destacados que merecen ser protegidos, como los monumentos naturales. También se usa para obras de interés científico o técnico.

Monumentos militares: Celebrando victorias y recordando sacrificios

En el Próximo Oriente Antiguo, se levantaban estelas para recordar victorias en batallas. Algo similar pudo ocurrir en la América precolombina, como las estelas mayas.

Los antiguos griegos solían construir monumentos después de una victoria militar, usando las armas de los vencidos. A esto lo llamaban tropaion, de donde viene la palabra "trofeo". También llevaban estas ofrendas a los templos.

Después de la batalla de Maratón, los griegos enterraron a sus muertos en un túmulo especial. Alejandro Magno mandó construir el monumento del Gránico para honrar a los griegos que cayeron en esa batalla, y envió trescientas armaduras persas al Partenón de Atenas como trofeo.

Para celebrar los triunfos que el Senado romano concedía a los generales victoriosos, se levantaban arcos de triunfo. A diferencia de las columnas, estos arcos no eran monumentos funerarios.

En la época actual, son comunes los monumentos al soldado desconocido, que a menudo coinciden con un lugar de entierro.

La importancia de los monumentos en la actualidad

Alois Riegl, en su libro El culto moderno a los monumentos (1903), explicó que en la época moderna se valora y conserva los monumentos no solo por lo que conmemoran, sino también por su belleza y su importancia histórica. Los monumentos son especiales porque vienen de una época pasada y han sobrevivido, lo que requiere un cuidado especial para preservarlos.

Copias y reproducciones de monumentos

Archivo:Vienna snowglobe by Austrian Airlines
Monumentos de Viena en una bola de nieve.
Archivo:Canopus vanaf serapium
El espacio llamado Canopus en la Villa Adriana de Tívoli intentaba copiar el serapeum y el canal de la ciudad egipcia. Alrededor había copias de las cariátides del Partenón y otras esculturas griegas.

Hacer copias de monumentos es un tema que se discute mucho en el arte. A veces se le llama pastiche de forma un poco negativa. Sin embargo, esto no es nuevo. Los romanos, por ejemplo, imitaban los modelos griegos y copiaban sus esculturas más importantes.

Hoy en día, es común ver reproducciones de monumentos en parques temáticos y casinos. A pequeña escala, las reproducciones de monumentos como souvenir (recuerdo de viaje) son muy populares.

Algunos ejemplos de lugares con reproducciones o inspiraciones monumentales son:

Galería de imágenes

Véase también

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Monumento para Niños. Enciclopedia Kiddle.