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Isabel Etxeberria Gorriti para niños

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Datos para niños
Isabel Etxeberria Gorriti
Isabel Etxeberria Gorriti by Borràs.jpg
Información personal
Nombre de nacimiento Isabel Echeverría Gorriti
Nacimiento 31 de enero de 1915
San Sebastián (España)
Residencia Llansá
Nacionalidad Española
Lengua materna Euskera
Castellano
Catalán
Información profesional
Ocupación Profesora
Distinciones
  • Cruz de San Jorge (2021)

Isabel Etxeberria Gorriti (nacida en San Sebastián, el 31 de enero de 1915) es una profesora española. Nació en el País Vasco, pero pasó la mayor parte de su vida enseñando en Llansá (Alto Ampurdán, Cataluña).

Durante la Segunda República, Isabel comenzó a enseñar haciendo prácticas en Álava. Después de trabajar en Guetaria y Gaviria, fue trasladada a Llansá por las autoridades de la época.

La vida de Isabel Etxeberria

Archivo:Insgtituto teresiano donostia 1
La escuela donde estudió Isabel en San Sebastián.

Isabel Etxeberria nació en San Sebastián. Su madre, Lorenza Gorriti Olaizola, era de Arroa, y su padre, José Antonio Etxeberria Rementeria, de Deva. Tuvieron cinco hijos: Benita, María Teresa, Isabel, Juan y Modesto.

Después de sus primeros estudios en San Sebastián, Isabel pasó dos años en la Escuela Carmelita Descalza de Zumaya. Luego regresó a San Sebastián para estudiar bachillerato en la Institución Teresiana. Tenía dieciséis años cuando se proclamó la Segunda República.

Isabel obtuvo excelentes resultados en el bachillerato. Decidió seguir estudiando para ser profesora, atraída por los cambios en la educación que trajo la República. Quería seguir aprendiendo y aprovechar las nuevas oportunidades para los maestros.

Su camino para ser profesora

Cómo se formó como maestra

La Segunda República cambió mucho los estudios para maestros. Los estudiantes que querían ser profesores debían pasar un examen difícil después de terminar la secundaria. Solo unos pocos podían entrar en la Escuela de Formación del Profesorado.

Después de tres años de estudio, tenían que pasar otro examen final. El último paso era un año de prácticas en una escuela, recibiendo el mismo salario que un profesor.

Isabel Etxeberria empezó sus estudios en la Escuela Normal de San Sebastián en otoño de 1932. Allí, además de las asignaturas, aprendió inglés y trabajos manuales. También practicaba mucho la música, ya que su familia era muy aficionada. Estudió piano e incluso intentó tocar el txistu a los 85 años, aunque le resultó "muy difícil".

Isabel eligió la especialidad de ciencias. Durante esos tres años, aprovechó al máximo las nuevas ideas de enseñanza de la República. Estas ideas buscaban que los alumnos fueran más espontáneos y que los profesores fueran un ejemplo para los niños y niñas.

Para entender mejor estas nuevas formas de enseñar, los futuros profesores viajaban a Madrid. Allí participaban en un seminario organizado por un proyecto educativo llamado Institución Libre de Enseñanza.

Sus primeras prácticas en Álava

Archivo:Quintanilla erriberabeitita eskola 2021
Escuela construida en la época de la República en Quintanilla de la Ribera (ahora es una vivienda).

Después de terminar sus estudios, Isabel Etxeberria hizo sus prácticas en Quintanilla de la Ribera, un pueblo de Álava. Empezó en octubre de 1935.

Aunque era un pueblo pequeño, la escuela era nueva. Era una de las cuatro mil escuelas construidas en España entre 1931 y 1935, como parte de los planes de la República. En estas escuelas, niños y niñas estudiaban juntos.

Una de las medidas de la República era que los profesores en prácticas recibieran casi el mismo salario que los maestros ya titulados. Al final del curso, un inspector evaluaba a cada profesor. Si no aprobaban, no podían obtener el título. Isabel Etxeberria superó la evaluación sin problemas.

La guerra y sus efectos

El curso terminaba el 15 de julio, pero Isabel se quedó en el pueblo porque el obispo iba a visitarlo. Así, el 18 de julio de 1936, cuando hubo un cambio importante en el gobierno, ella estaba en ese pequeño pueblo de Álava.

Álava estaba bajo el control de las nuevas autoridades, mientras que San Sebastián seguía bajo el gobierno de la República. Isabel pudo ir a su casa en San Sebastián, pero la encontró ocupada por otra familia. Su madre y hermanos se habían ido a Cestona. Su hermano Juan, que estudiaba para ser sacerdote, había sido detenido antes, y su madre temía que lo arrestaran de nuevo.

Sin poder contactar con su familia, Isabel decidió volver a Ribera Baja. Semanas después, su familia se reunió en San Sebastián cuando los ocupantes se fueron de su casa. Isabel tenía entonces 21 años.

Maestra en tiempos difíciles

Las nuevas autoridades comenzaron a tomar medidas contra los maestros de la República en los territorios que controlaban.

Consecuencias para los maestros

Los maestros de la República fueron los primeros en sufrir las consecuencias de estos cambios. A los profesores que no se fueron del país les pasaron varias cosas:

  • Algunos no pudieron volver a enseñar.
  • Otros tuvieron que jubilarse antes de tiempo.
  • Algunos tuvieron que hacer cursos especiales.
  • Muchos fueron trasladados a pueblos o lugares lejanos.
  • Sus antecedentes eran investigados por comités especiales.

Cuando Isabel volvió a San Sebastián, tuvo que hacer un "Servicio Social" obligatorio para las mujeres. Sin este servicio, no podía obtener su título de profesora con el nuevo gobierno. Durante dos o tres meses, Isabel tuvo que coser a máquina, ayudar en enfermería, trabajar como camarera en un comedor social y pedir dinero por las calles los fines de semana.

Guetaria y Gaviria

Archivo:Vista de la localidad de Getaria (1 de 1) - Fondo Marín-Kutxa Fototeka
Localidad de Guetaria, 1932.

Después de terminar el Servicio Social y de una investigación sobre su pasado, Isabel fue enviada a Guetaria (Guipúzcoa). Empezó a trabajar como maestra el 11 de septiembre de 1937, en una escuela para chicos. La mayoría de sus alumnos eran hijos de pescadores.

Guetaria era un pueblo con mucha pobreza en esos años. Por ejemplo, el dueño de la casa donde se alojaba Isabel, Francisco Iruretagoiena, que tenía una discapacidad, debía hacer guardia por la noche en la carretera. Los pescadores, para no hacer esa guardia, tenían que pagar dinero.

Isabel estuvo dos cursos en Guetaria, hasta 1939. Allí se enteró de que la guerra había terminado.

Archivo:Vista de Gabiria desde Ormaiztegi (1 de 1) - Fondo Marín-Kutxa Fototeka
Gaviria vista desde Ormáiztegui (1940).

Tuvo que dejar la escuela de Guetaria por otra investigación. El 17 de septiembre de 1939, fue enviada a la escuela de Gaviria (Goyerri, Guipúzcoa) para enseñar a las niñas. En Gaviria estuvo cuatro cursos, hasta diciembre de 1942. Es posible que no vieran bien que hablara en euskera con sus alumnas. Después de esto, su destino final fue Llansá.

Llansá: su hogar y trabajo

Una elección obligada

Isabel, como muchos otros maestros que habían enseñado durante la República, tuvo que participar en un concurso para conseguir un puesto de trabajo en cualquier parte de España.

Ella cuenta: "En el concurso tenías que escoger entre las plazas que quedaban y nosotros, los maestros de la República, fuimos los últimos en escoger. Teníamos que esperar que primero se colocaran el resto. Escogí Llançà por el mar". Le preguntaron qué otros lugares podía haber elegido. "Sí. En Andalucía había muchos pueblos. También estaba Galicia, algunos pueblos de Asturias y Valencia. ¡Pero a mí me interesaba estar tan cerca de casa como fuera posible y por allá no había opción! ¡Mira, vete lejos! Tuve que aceptar el que había. Mi madre me decía que Llançà estaba muy lejos, pero yo siempre le decía que si me iba mal ya volvería. Siempre he estado muy libre, en lo posible. Al menos, he luchado".

Así, Isabel Etxeberria llegó al pueblo de Llansá (Gerona) en enero de 1943.

Llansá después de la guerra

Llansá también había sido un pueblo con ideas republicanas. Por eso, durante los primeros años del nuevo gobierno, la gente sufrió mucho. Muchos hombres del pueblo habían fallecido en la guerra, y muchas familias se habían ido al exilio. Según Isabel Etxeberria, había mucha pobreza en el pueblo.

El edificio de la escuela de Llansá se construyó en 1920. El Ayuntamiento de entonces quiso reunir todas las aulas dispersas en un solo edificio adecuado. El nuevo edificio se inauguró en el curso 1928-1929. Desde 1976, este edificio es el ayuntamiento, ya que se construyó una nueva escuela, la Pompeu Fabra.

Durante el gobierno de la época, las chicas y los chicos estudiaban separados en la escuela de Llansá. Los chicos estaban en la primera planta y las chicas en la planta baja. Al principio, Isabel Etxeberria enseñó a chicas de tercer grado, pero luego trabajó con grupos de chicas de 12 a 14 años. Solo al final de la transición (el paso a la democracia), los grupos volvieron a ser mixtos. Un solo profesor enseñaba todas las asignaturas.

Una vida dedicada a la enseñanza

Archivo:Isabel Etxeberria Gorriti
Isabel Etxeberria, en Llansá (2021).

Isabel Etxeberria pasó casi toda su vida profesional en Llansá. Fue profesora en la escuela durante treinta y siete años, hasta que se jubiló en 1980.

Durante todos esos años, vio cómo cambiaban la escuela, el pueblo y la sociedad de Llansá. Ella siempre intentó mantener el espíritu de los maestros de la República, tanto en la forma de enseñar como en el uso de la lengua.

Ella decía: "Estimar a los niños. Si los aprecias, te entienden. Es muy extraño el niño, por muy difícil que sea, que no llegues a saber llevar. Puede patalear, te puede insultar, se puede enfadar..., pero algo encontrarás. Es más cómodo dejarlo, pero un maestro se tiene que sacrificar [...] el maestro tiene que tener en cuenta que está formando, está influyendo en la formación del que será aquella persona, aquel niño. Aquí se hablaba catalán a pesar de que en la escuela obligaban a hacerlo en castellano. Del mismo modo que yo hablaba en vasco con las niñas de Gabiria y estaba prohibido. Los maestros de aquí, pues, hablaban en catalán, como es natural."

Reconocimientos y premios

Archivo:Llança dor isabel etxeberria
Premio Llança d'or (lanza de oro) 1989.

Llança d'or (1989)

En 1989, el Ayuntamiento de Llansá le dio la distinción Llança d'or (lanza de oro). Fue un reconocimiento por sus treinta y siete años de enseñanza en la localidad y por su gran aporte a la sociedad y la cultura.

Cuando cumplió cien años, en 2015, Isabel Etxeberria volvió a Quintanilla de Ribera Baja. Allí se reunió con cinco de los catorce alumnos que tuvo en 1935.

Archivo:Isabel etxeberria omenaldia llança 2020
De izquierda a derecha: María Casas, representante cultural de Llansá; Francesc Guisset, alcalde de Llansá; Isabel Etxeberria; y Haritz Alberdi, alcalde de Guetaria (Guipúzcoa), el 12 de septiembre de 2020.

Homenaje de los ayuntamientos (2020)

El 12 de septiembre de 2020, la Sociedad de Ciencias Aranzadi, el Ayuntamiento de Llansá y el Ayuntamiento de Guetaria hicieron un homenaje a Isabel Etxeberria en Llansá. La homenajearon por las dificultades que sufrió como maestra y por su trabajo de toda la vida. El alcalde de Guetaria, Haritz Alberdi, bailó el aurresku de honor.

Cruz de San Jorge (2021)

En 2021, la Generalidad de Cataluña le otorgó la Cruz de San Jorge. Este premio reconoce su esfuerzo por crear una forma de enseñanza propia y un sistema educativo sólido. Se destacó su trabajo personal desde que llegó a la escuela de Llansá en 1943, donde enseñó durante 40 años. A sus 106 años, Isabel sigue siendo un ejemplo para muchas generaciones.

El premio le fue entregado por Pere Aragonès, presidente de la Generalidad de Cataluña, el 13 de diciembre de 2021. Fue en un evento en el teatro municipal de Barberá del Vallés. Los demás premiados y el público se pusieron de pie y aplaudieron a Isabel Etxeberria durante mucho tiempo.

Vida familiar

Isabel se estableció en Llansá al casarse con Miquel Fa i Caula. Tuvieron dos hijas: María Dolores y Mayra.

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