Performatividad de género para niños
La performatividad de género es un término acuñado por la filósofa feminista posestructuralista Judith Butler en su libro de 1990 El género en disputa. Ella argumenta que nacer hombre o mujer no determina el comportamiento. En cambio, las personas aprenden a comportarse de maneras específicas para encajar en la sociedad. La idea de género social es un acto o una representación. Este acto es la forma en que una persona camina, habla, se viste y se comporta. Ella llama a esta actuación "performatividad de género". Lo que la sociedad considera el género de una persona es solo una actuación hecha para satisfacer las expectativas sociales y no una verdadera expresión de la identidad de género de la persona.
Véase también
En inglés: Gender performativity Facts for Kids
- Construccionismo social
- Deconstrucción
- Sociología de género