Andamiaje para niños
El andamiaje es una idea importante en el mundo de la educación y la psicología. Se refiere a las ayudas y apoyos que un profesor o un adulto ofrece a un estudiante para que pueda aprender algo nuevo o resolver un problema que aún no domina por completo.
Contenido
Qué es el Andamiaje en el Aprendizaje
El andamiaje es como construir un edificio. Cuando se construye algo alto, se usan andamios (estructuras temporales) para que los trabajadores puedan llegar a todas las partes y construir de forma segura. Una vez que el edificio está listo, los andamios se quitan. En el aprendizaje, el "andamiaje" son esos apoyos temporales que te ayudan a construir tu conocimiento.
Un Apoyo para Aprender Mejor
La idea principal del andamiaje es que los estudiantes reciban la ayuda necesaria para avanzar en su aprendizaje. Esta ayuda puede ser una pista, una pregunta, un ejemplo o una forma de organizar la información. El objetivo es que, poco a poco, el estudiante pueda hacer las cosas por sí mismo, sin necesitar esa ayuda. Es decir, el apoyo se va retirando a medida que el estudiante se vuelve más independiente.
Quiénes Desarrollaron esta Idea
El concepto de andamiaje fue propuesto por el psicólogo Jerome Bruner. Él lo usó como una metáfora para explicar cómo funciona el proceso de enseñar y aprender.
La idea de Bruner se basa en las teorías de otro psicólogo muy importante, Lev Vygotski (1896-1934). Vygotski habló sobre la importancia de la interacción social en el aprendizaje y desarrolló el concepto de la "Zona de Desarrollo Próximo".
La Zona de Desarrollo Próximo de Vygotski
La Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) es la diferencia entre lo que un estudiante puede hacer por sí mismo y lo que puede lograr con la ayuda de alguien más (un profesor, un compañero o un adulto). El andamiaje ocurre justo en esta zona, donde el apoyo adecuado permite al estudiante alcanzar un nivel de conocimiento o habilidad que no podría lograr solo.
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Véase también
En inglés: Instructional scaffolding Facts for Kids
