Que Ningún Niño Se Quede Atrás para niños
La ley Que ningún niño se quede atrás (en inglés: No Child Left Behind, NCLB) fue una ley importante en Estados Unidos que buscaba mejorar la educación de los estudiantes. Entró en vigor el 8 de enero de 2002, durante la presidencia de George W. Bush. El objetivo principal de esta ley era asegurar que todas las escuelas ayudaran a sus alumnos a obtener mejores resultados en sus estudios.
Con esta ley, las escuelas de Estados Unidos debían demostrar que sus estudiantes estaban mejorando en los exámenes. Si no mostraban suficiente progreso, podían perder parte del dinero que recibían del gobierno federal.
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La Ley "Que ningún niño se quede atrás"
La ley "Que ningún niño se quede atrás" fue un esfuerzo del gobierno para que todos los estudiantes tuvieran la oportunidad de recibir una buena educación. Se enfocó en que las escuelas fueran responsables de cómo aprendían sus alumnos.
¿Qué buscaba esta ley?
El propósito principal de esta ley era asegurar que ningún estudiante se quedara atrás en su aprendizaje. Esto significaba que las escuelas debían trabajar para que todos los niños, sin importar de dónde vinieran o sus habilidades, tuvieran éxito. La ley ponía énfasis en:
- Mejorar la calidad de la enseñanza en las escuelas.
- Hacer que las escuelas fueran responsables de los resultados de sus alumnos.
- Asegurar que los estudiantes progresaran en materias clave como lectura y matemáticas.
Para lograr esto, se pedía a las escuelas que evaluaran el progreso de sus estudiantes con exámenes. Si los resultados no mostraban una mejora constante, las escuelas podían enfrentar consecuencias, como la reducción de fondos del gobierno.
¿Cuándo se creó esta ley?
La idea de esta ley fue propuesta por el entonces presidente George W. Bush el 23 de enero de 2001. Después de ser discutida y aprobada por el Congreso de los Estados Unidos, la ley se convirtió en oficial el 8 de enero de 2002. Varios representantes y senadores, como John Boehner, George Miller, Edward Kennedy y Judd Gregg, ayudaron a redactarla. La Cámara de Representantes la aprobó el 23 de mayo de 2001.
¿Cómo afectó la financiación de las escuelas?
Desde que la ley comenzó, el gobierno federal aumentó el dinero destinado a las escuelas. Por ejemplo, en 2001, las escuelas recibieron alrededor de 42.2 mil millones de dólares. Para el año 2007, esta cantidad subió a 54.4 mil millones de dólares. Esto muestra el compromiso de invertir más en la educación bajo esta ley.
Véase también
En inglés: No Child Left Behind Act Facts for Kids
