Barnard College para niños
Datos para niños Barnard College, Columbia University |
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| Lema | "Hepomene toi logismoi" (Siguiendo el camino de la razón) | |
| Tipo | privada | |
| Forma parte de | Siete Escuelas Hermanas | |
| Fundación | 1889 | |
| Fundador | Annie Nathan Meyer | |
| Localización | ||
| Dirección | Nueva York, Estados Unidos | |
| Coordenadas | 40°48′34″N 73°57′48″O / 40.809444444444, -73.963333333333 | |
| Administración | ||
| Presidente | Debora Spar | |
| Funcionarios | 319 | |
| Academia | ||
| Pregrado | 2 ,356 | |
| Mascota | "Millie the dancing bear", el oso danzarín de Barnard | |
| Colores | azul y blanco | |
| Sitio web | ||
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Barnard College (oficialmente Barnard College of Columbia University), es una universidad privada femenina de artes liberales ubicada en Nueva York. Aunque es una institución independiente, mantiene una adscripción a la Universidad de Columbia desde 1900 y se considera una de las facultades bachillerato de Columbia en sí misma. Barnard pertanece a la liga de Seven Sisters, una liga escolar de siete facultades femininas de élite de la costa este de los Estados Unidos. Barnard se considera la facultad feminina más elitista de los EE. UU. con una tasa de aceptación cercana al 11,6% anual.
Nueve formas de conocimiento
Para graduarse se requiere completar un programa llamado Nueve formas de conocimiento (en inglés: Nine Ways of Knowing), que incluye un curso en cada uno de las siguientes disciplinas: Análisis Social, Cultura Comparada, Estudios Históricos, Razonamiento y Evaluación, Análisis Cuantitativo, Artes Visuales o Teatrales, y Literatura. Cada estudiante además necesita completar dos cursos en laboratorios de ciencias y estudiar un idioma durante los cuatro semestres.
Véase también
En inglés: Barnard College Facts for Kids
- Arquitectura de Nueva York
- Anexo:Edificios y estructuras de Broadway
Fuentes
- Horowitz, Helen Lefkowitz. Alma Mater: Design and Experience in the Women's Colleges from Their Nineteenth-Century Beginnings to the 1930s, Amherst: University of Massachusetts Press, 1993 (2nd edition).
